La formation par la recherche

Intitulé de la thèse : Haute montagne et plantes à fleurs : géographie d'une science du vivant sur une marge de l'habitabilité terrestre

Ce projet vise à étudier le vivant sous le prisme de deux marges : une marge géographique - la haute montagne - et une marge scientifique - la construction d'une connaissance hybride entre sphères non académiques et recherche académique. Les trois parties de la thèse se structurent ainsi : (i) l'analyse de la construction d’un savoir biologique à limite même de la vie; (ii) les recherches en cours menées sur les plantes de hautes altitudes (évolution et écologie historique); (iii) une analyse de différentes mises en récit de cette science en haute montagne (scientifique, artistique, littéraire, populaire) et leur implication possible sur la relation humains/non-humains.
Nous nous appuierons sur les plantes vasculaires comme modèle biologique dans trois cadres d'analyse : la géo-histoire – avec un focus particulier sur la géographie des sciences ; l’écologie scientifique, impliquant la botanique, la taxinomie, la biogéographie et l'écologie historique ; et l'ethnobotanique, comme outil d'analyse d'un exemple contemporain et situé de la relation humains/plantes.
Cette démarche multiple et hybride vise à comprendre en quoi la haute montagne est un espace singulier de science et un espace révélateur de la transformation du vivant ; et en quoi les plantes vasculaires forment un groupe biologique à même de témoigner de l'évolution d'une biodiversité singulière, de ce qu'elle nous dit de l'habitabilité terrestre et de notre relation au vivant.

Mots clés : haute montagne, vivant, acteur-réseau, habitabilité, géographie, botanique

École doctorale :  ED SHPT - Sciences de l'Homme, du Politique et du Territoire
Laboratoire d’accueil : Laboratoire des sciences sociales (Pacte - CNRS/ UGA -Sciences Po Grenoble-UGA)
Direction de thèse : Philippe BOURDEAU et Pascal MAO

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